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看点一：进一步体现育人为本、素养导向2017年秋季学期，教育部组织编写的义务教育三科统编教材正式投入使用，2019年实现全覆盖。从实践反馈来看，教材得到了师生的广泛好评和社会的良好反响。为何要对这版教材进行修订？教育部教材局负责人介绍了修订背景——首先，党中央对教材工作作出新部署，要在教材建设中进一步强化国家事权，充分体现党和国家意志，切实让学生坚定理想信念、打好中国底色、厚植爱国情怀，始终不渝听党话、跟党走。第二，按照2022年新修订的义务教育课程方案和课程标准，每个学科要着力培养学生的核心素养，突出学科思想方法和探究方式，强化实践，推进跨学科主题学习。教材的编写理念、素材选择、编排方式等，都要落实这些要求，进一步体现育人为本、素养导向。第三，2017年三科统编教材投入使用后，社会各界提出很多好的意见建议，学界对教材也有很多新的研究成果，这些都需要在教材修订中加以改进和落实。为做好修订工作，教育部精心组建了修订团队。三科统编教材编委会和修订组成员共200余人，包括来自高校、研究机构、教研部门、中小学校的思政专家、学科专家、课程专家、教研员和教师等。为充分听取一线意见，教育部组织18个省和新疆生产建设兵团的550多所学校、2000多名教师、10万多名学生对教材进行试教试用，通过课堂教学检验教材的适宜性；组织10个省的500名中小学骨干教师和教研员进行全面精细审读。国家教材委员会相关专家委员会对修订后的教材进行了严格的初审、复审和多轮复核，通过后报国家教材委员会审核。经过两年多努力，教材编审工作全部完成。“全面把好政治关、科学关和适宜关。用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。”教育部教材局负责人回顾整个工作历程时说。看点二：进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容“首要任务是全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材，将马克思主义中国化时代化最新成果系统有机融入，使之成为凝聚整套教材的‘魂’。”教育部教材局负责人说。比如，语文教材从《习近平着作选读》选取《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》作为课文，并在教材相关栏目中引用习近平总书记有关重要论述，让学生读原着、学原文，深刻领会殷殷嘱托。同时，在保持总体容量基本不变的前提下，教材内容进行了调整优化，突出中华文化立场，发扬革命传统，弘扬社会主义核心价值观。从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，语文教材有序安排古代汉语知识和文化常识的学习，全套教材的中华优秀传统文化选文共353篇。语文统编教材编委会主任王立军说，语文教材还在原有基础上新选入《雷锋日记二则》《井冈翠竹》等多篇课文，对学生进行革命传统教育。良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果，被写入了历史课本。历史统编教材编委会主任徐蓝表示，历史教材注重反映中华文明探源工程成果，充实我国古代思想文化成就和科技成果内容，彰显中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。翻开新修订教材，时代气息扑面而来。语文教材中，《青春之光》是组织作家实地采风创作的反映黄文秀事迹的课文，《“蛟龙”探海》《天上有颗“南仁东星”》等突出介绍了大国重器、国家英模；道德与法治教材加强党的创新理论最新成果的学习；历史教材呈现新时代的历史性成就、历史性变革……教材内容充分反映经济社会发展新成就和学术研究新成果，民族性和时代性进一步增强。看点三：注重听取一线反馈意见此次修订工作注重听取一线反馈意见，破解重点难点问题。加强幼小衔接方面，语文统编教材修订后降低了教材难度：一年级上册的课文从14篇减少到10篇，识字课从10课缩减至8课，识字量从300字调整至280字。拼音教学时间比原来增加1至2周，减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写字序列，优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字。反映刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云等革命英雄及狼牙山五壮士等英雄群像的选文，依然是语文教材的重要内容。鲁迅先生的相关课文也没有变化，共有13篇。新修订教材采取系统融入、重点强化等方式，进一步纳入国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题教育内容。“本次修订加强全套教材的一体化设计，注重语言转化。同时，对法治教育进行了统筹设计，以宪法为主线，共涉及90余部常用法律；融合道德和法律，促进德法兼修。”道德与法治统编教材编委会主任路建平说。此外，修订教材的封面、版式设计和插图绘制按照反映学科特点、体现艺术水准、彰显中华美学品味、符合大众审美习惯和生活常识的标准进行了优化设计。新修订统编教材如何投入使用？根据计划，义务教育三科统编教材将于三年内覆盖所有年级。其中，2024年秋季学期小学一年级和初中一年级使用；2025年，小学一、二、三年级和初中一、二年级使用；2026年，义务教育阶段所有年级全部完成替换。教育部近期已开展骨干教研员国家级示范培训，各地将于8月底前完成授课教师全员培训。同时，将持续开展教材使用监测，及时了解教材使用情况，充分听取社会意见，不断提高教材质量。
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▲在“科技小院”项目中，上百位农学学生深入田间地头，指导农户使用新型农具。乘客们乘坐这趟专列，能够体验到的还远不止这些。让我们一起来看看这张车票还包含了哪些“含金量”。大家首先看记者身旁所摆放的这些伴手礼，只要我们购买车票，这些统统都是属于我们的，一起来看看都有些什么。首先是一封非常具有纪念意义的明信片，上面绘制着长白山和我们这趟专列的图像。这趟列车上就设有一个邮筒，我们在列车上就可以将明信片寄送出去。然后是一些具有朝鲜族特色的小零食，还有非常有民族特色的香薰片。最后，伴手礼的包装袋也非常有新意，是手工缝制的，同样十分具有民族风情。近日，一张杭州市公安局滨江区分局的扣押决定书在网络热传，图片显示，网红“铁头惩恶扬善”被抓获。
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在水伊人：
这是3月19日在匈牙利米什科尔茨拍摄的泉峰汽车欧洲分公司工厂内景。新华社记者张帆摄美西方之所以炮制“中国产能过剩论”，根本原因在于对新兴市场国家新能源产业等领域的发展感到不安，企图通过非法手段遏制他国发展，主要目的是为出台各种对华贸易限制举措营造声势，以“防止中国产能过剩冲击世界市场”为借口行保护主义之实。此举只会阻碍全球技术进步，损害全球消费者利益，引发全球经济风险。数百年来，国际贸易理论不断发展，比较优势和国际分工逐渐成为现代国际贸易的基础，并在实践中持续深刻地影响着各国政府的政策主张，促使更多国家与企业参与全球产业分工与跨境贸易。给遵循国际贸易原则的中国扣上“产能过剩”的帽子，这与美西方的选择性与排他性认知有关。美西方一方面指责中国的产业补贴是以低价为手段的非公平竞争，另一方面把自己的政府补贴视为扶植优质产业成长之必需；一方面指责中国产品凭借技术和成本优势热销全球是倾销，另一方面把自己的优势产品走俏国际市场称为自由贸易的结果；一方面将目前全球应对气候变化的困境归结为新能源产能不足，另一方面却反过来指责中国新能源“产能过剩”。这种认知与判断，折射出美西方的观念偏执以及自私心态。
无心搁浅 ：
top5、2023年成都世界大学生运动会期间，服务队提前65天进驻东安湖主体育场，协助做好负荷排查、隐患整治等工作，实现电力服务“保到灯头、保到话筒、保到插座”。2024年除夕前，服务队千里驰援湖南抗冰，跋涉几十公里巡视设备，昼夜抢修保障群众欢度春节。2002年至今，这支服务队已经累计开展电力抢修和上门服务10万多次，参与抗震救灾、抗洪抢险等应急抢险46次，完成重大保电210次。在一次又一次的急难险重中，展现着共产党员的先锋本色。
薄凉之人：
top8、可见，国民联盟已经将目光投向了潜在的下一次选举，甚至是2027年的大选。到了2027年，马克龙受限于宪法规定不能继续参选，勒庞必将成为总选大位最有力的竞争者。至于国民议会，技术官僚主导的左翼、前总理阿塔尔领衔的复兴党，巴尔代拉领导的国民联盟又将呈现怎样的“三国演义”，让我们拭目以待。
荣幸之至.：
下浩里项目负责人薛薇透露，后续他们还会有十几二十家新的业态，会逐步呈现到大家的面前，包含了新的零售、文创以及新的消费体验的这样的一些融合业态。“我们会把青年的活动做得更丰富一些。”
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top6、师厚龙表示，为确保应该享受助学政策的残疾人大学生和困难残疾人家庭子女大学生一个不落一个不少全部纳入资助范围，当地精准识别资助对象，规范资助流程，层层进行助学资料审核，确保资助对象符合条件。
北极星的眼泪 ：
top9、8月14日，卡维塔向记者展示他在广州杂技团学习的结业证书。新华社记者 白林 摄目前，卡维塔正在与来自肯尼亚、埃塞俄比亚、塞拉利昂和厄立特里亚四个非洲国家的22名杂技学习者一起，参加由中国政府资助的为期两个月的杂技学习项目。这次来中国，卡维塔更多是协助中国老师帮助非洲学员学习杂技。记者在训练现场看到，卡维塔一会儿带领厄立特里亚的学员练习踢腿，一会儿帮助肯尼亚学员学习高椅倒立，忙得不亦乐乎。因为卡维塔会讲中文，他在课堂上成为非洲学员与中国教练之间交流的纽带。